Mi diario digital

 LA CASA DE MATEMÁTICAS Para el trabajo final de la asignatura hemos hecho un proyecto educativo a través de un juego potenciando el uso de las TIC. Lo hemos hecho con los grupos bases, el mío el de ´Las serpientes´. Hemos puesto en práctica muchas de las herramientas utilizadas durante el curso en esta asignatura. Hemos empleado variedad de recursos como videos, QR, juegos digitales, candado digital, imagen 3D, .... Esta dinámica está principalmente dirigida a alumnos y alumnas del segundo ciclo de educación primaria, de tercero y cuarto curso. Les servirá como un repaso general de la asignatura de matemáticas.   En este fantástico juego educativo con temática a la famosa serie española (La casa de papel) los objetivos pedagógicos principales serán los siguientes: Fortalecer los conocimientos adquiridos en la asignatura de matemáticas. Comprobar la atención de los participantes en este área. Mejorar el rendimiento académico del alumnado. Desarrollar nuevas habilidades pa...

JUEGOS DIGITALES EDUCATIVOS En clase hemos investigado páginas webs en las que crear gratuitamente juegos educativos. Para ello, hemos trabajado en los grupos base. Mi grupo es el de las serpientes, compuesto por Juan Ramón Rodríguez, Lydia Salas y Marta Gámez. Las páginas que analizamos fueron LearningApps, WordWall, Celebriti, H5P, TinyTap y Educaplay.  A través de un Excel hemos identificado los puntos fuertes, las limitaciones, las recomendaciones de uso, las funciones,   etc., de cada  una. Este es el link para acceder al Excel:  Juegos digitales.xlsx 1_GJGN92EA?e=V q7 Después, cada uno de nosotros realizamos un juego educativo, cada uno con una herramienta distinta. En total elaboramos  4 juegos para trabajar 2 contenidos de infantil y 2 de primaria. Hemos creado una presentación con la herramienta de Genially, explicando todo lo que hemos realizado e incluyendo los 4 juegos educativos que hemos creado, así como su explicación de los contenidos trabaj...